DERE-CRACIA
(Derechos
en la Democracia)
Con
el lema “Hacia 30 años de Democracia” y en el marco de foros, publicaciones
periodísticas en diarios de nuestra ciudad, intervención de personalidades de
la literatura y la política, las escuelas municipales, participamos
reflexionando sobre el tema en la Feria del Libro- Edición 2013; destacando
además que todos los contenidos trabajados en este proyectos están en la Curricula,
plasmados en las áreas de “Identidad y Convivencia y Ciudadanía y Participación”.
A
la escuela primaria le corresponde iniciar a sus alumnos en los procesos que
favorezcan la construcción de la una ciudadanía activa, el desarrollo del
pensamiento crítico, el acercamiento a las estructuras políticas-jurídicas, a
procesos identitarios de mayor complejidad y conocimiento, ejerciendo los
derechos y las responsabilidades en la vida social que lo reconoce como sujetos
de derechos.
Este ejercicio de sus derechos no debe ser concebido como una expectativa para la vida adulta, sino como potencialidad que puede aplicarse a la vida en la familia, en la escuela y en todos los ámbitos de la vida cotidiana.
La intención de
los docentes es ofrecerles herramientas para que tomen decisiones sobre su
propia vida y sus relaciones con la sociedad que integran, pues debe la escuela
ayudar a que cada uno se sienta partícipe de la vida comunitaria y artífice de
proyectos cooperativos que permitan construir una sociedad más justa, inclusiva
y solidaria.
